Ze života třídy Soviček

ŠKOLNÍ ROK
2022/2023

EKOHRÁTKY
Příjemně, zábavně a zajímavě strávený čas v ZŠ Ke Studánce s milou paní učitelkou.

LIDOVÁ ŘEMESLA

POHÁDKOVÉ TVOŘENÍ S RODIČI

HURÁÁÁ KARNEVAL!

MÁMO, TÁTO, POJĎ SI SE MNOU HRÁT

ODPOČINEK V SOLNÉ JESKYNI

HUBOVAL VRABČÁK NA ZIMU...

ESKYMÁKŮM NENÍ ZIMA!

VÁNOCE U SOVIČEK

MIK MIKU MIKULÁŠ, PŘIŠEL S ČERTEM NA KOLÁČ...

USPÁVÁNÍ BROUČKŮ

HRY NA CHODNÍKU

DIVADLO

JAKÉ JE DNES POČASÍ?

-Rozvoj schopností dětí pojmenovat jednotlivé druhy počasí.

POČÍTÁME
-Seznámení dětí se znakovými systémy-číslice- přiřazování správného počtu obrázku/ skupiny dětí.

ZA ZVÍŘÁTKY DO LESA
-Děti pojmenovaly názvy lesních zvířat.
-Určovaly čím se živí.
- Práce p. myslivce v lese.
-Dramatizace známých pohádek- rozvoj řečových schopností dětí, používání celých vět a využití hlasitého srozumitelného projevu.

PODZIMNÍ VÝLET DO PARKU BOŽENY NĚMCOVÉ V KARVINÉ
-Podzimní výlet za zvířátky.

PROJEKT 72 HODIN
-Spolupráce se ŽŠ Ke Studánce.
-Společný podzimní úklid zahrady.

MOJE TĚLO, TVOJE TĚLO, NENÍ CO BY NEUMĚLO...
-Děti si rozvíjely poznatky o lidském těle.
- Seznámily se s jednotlivými druhy orgánu, názvy a funkcemi smyslů.

PODZIMNÍ TVOŘENÍ S RODIČI
-Tvoření proběhlo v rámci týdne, kdy se děti seznamovaly s podzimními plody zahrady- ovoce, zelenina- názvy a využití.

SFÉRICKÉ KINO-zvířátka z celého světa na planetě Zemi
-Děti se seznámily s jednotlivými druhy zvířat- domácí, lesní, exotická a z Antarktidy.

TO JE MOJE RODINA
-Podpora identity dítěte, pojmenování členů rodiny.
-Rozhovory/zážitky z rodiny.

ZELENINOVÁ ZAHRÁDKA
-Vytvářet elementární povědomí o přírodním prostředí-jeho rozmanitosti a jeho neustálých proměnách.
-Poznat/pojmenovat konkrétní druhy zeleniny.
-Pohádka o veliké řepě- rozvinout u dětí dovednost naslouchat, porozumět příběhu a souvisle se vyjádřit v krátkých větách.

DIVADLO ŠAMŠULA-O KOHOUTKOVI A SLEPIČCE
-Seznámení dětí se společenskými, estetickými i morálními hodnotami.

LEZE JEŽEK, LEZE V LESE
-Modelování z plastelíny- mačkání, koulení mezi dlaněmi.
-Procvičování jemné motoriky.
-Rozvinout prostorovou orientaci u dětí.
-Vyhledávání a stavba dlouhýchxkrátkých cest- o jablíčkové cestičce.

ZPÍVEJME SI ZPÍVEJME
-Schopnost dětí udržet rytmus, tempo, vytleskávání- sladit pohyb s hudbou.

ROZVÍJÍME SE...
-Rozvoj vzájemné komunikace mezi dětmi, navazování dětských přátelství.
-Ovládání koordinace okoxruka a upevnění manipulační dovedností.
-Dovednost dětí záměrně se soustředit a udržet pozornost na činnost.